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 Edad, salud sexual, virginidad y comportamiento desviado

 Edad, salud sexual, virginidad y comportamiento desviado

Si bien la edad siempre se ha asociado con los diversos factores físicos del sexo, otros factores biológicos también pueden tener un efecto en otros rasgos de salud sexual. Por ejemplo, los hombres y mujeres que pierden su virginidad a una edad posterior tienen estadísticamente más probabilidades de desarrollar afecciones psicológicas relacionadas con el sexo que otros que tuvieron relaciones sexuales a una edad considerada como el "promedio""tiempo para obtener la primera experiencia sexual.

Más que nunca, los investigadores ahora consideran la edad de una persona como un factor significativo en la salud sexual. La edad siempre ha sido un factor, pero solo porque la edad influye en cosas como la resistencia y, en teoría, la experiencia en actividades sexuales. Sin embargo, los estudios recientemente concluidos están comenzando a mostrar que la edad puede tener un impacto más directo en la salud sexual de una persona, particularmente si se tienen en cuenta más factores externos. Según el estudio, las personas que pierden su virginidad a una edad más joven o más vieja que el promedio (lo que puede ser bastante subjetivo, dependiendo de ciertos factores de la comunidad) puede desarrollar "quirks" físicos y psicológicos relacionados con el sexo.

Una de las primeras cosas que los investigadores notaron fue cuán poco impacto significativo tuvo la educación solo en abstinencia en las estadísticas. Según los datos estadísticos sin procesar, las personas que perdieron su virginidad a una edad más temprana tenían un riesgo significativamente mayor de contraer una enfermedad de transmisión sexual más adelante en la vida que el promedio. También parecía aumentar las posibilidades de que una persona desarrollara otros factores de riesgo para la salud sexual, como tener relaciones sexuales con múltiples parejas y desarrollar antecedentes de contacto sexual con influencia alcohólica. El conocimiento de métodos anticonceptivos distintos de la abstinencia tuvo un impacto en la reducción de los riesgos de ETS, pero la educación solo por abstinencia no mostró ningún efecto significativo y, como lo implican algunos de los datos, en realidad puede aumentar los riesgos.

Según los hallazgos del estudio, los problemas con las funciones de salud sexual aumentaron tanto para las personas "tempranas" como para las "tardes. Los resultados mostraron que uno de los problemas más comunes que surgieron en los hombres fue la incapacidad de mantener una erección y eyaculaciones precoces. Según los datos, si bien la mayoría de los hombres pueden experimentar estos problemas durante algún tiempo, Es una condición más prominente y persistente para aquellos que perdieron su virginidad antes o después de la edad promedio generalmente aceptada. Algunos de los datos también indicaron que las mujeres que participaron en contacto sexual más temprano o más tarde en la vida también pueden tener dificultades para alcanzar un estado de excitación y experimentar orgasmos.

Se observó que los hombres jóvenes que comenzaron a tener relaciones sexuales en una fecha posterior desarrollaron más desviaciones y disfunciones sexuales que sus contrapartes que comenzaron antes. La mayoría de las desviaciones probablemente pueden considerarse mundanas, dependiendo del contexto sociocultural en el que se vean, pero las disfunciones tienden a ser de naturaleza psicológica. Esto incluye condiciones en las que se deben cumplir ciertos "criterios" ambientales antes de que la persona pueda entrar en un estado físico de excitación sexual.

Los investigadores han admitido que actualmente no está claro exactamente cuáles son las conexiones entre algunos comportamientos sexuales desviados y la edad en que uno pierde la virginidad. Los hallazgos sugieren una imagen compleja en términos de salud sexual y las implicaciones psicológicas de la misma, aunque un escenario de causa y efecto es difícil de discernir a partir de los datos actuales. En algunos aspectos, se han encontrado datos para apoyar la educación solo para la abstinencia, como lo que se impone en algunas escuelas públicas. Sin embargo, otros datos también indican que la falta de apoyo y reconocimiento de la educación solo por abstinencia también puede generar problemas más adelante, en términos de comportamiento y prácticas sexuales. Por el momento, los investigadores no han hecho ninguna declaración oficial de qué lado del argumento favorecen.

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